Книги в жанре «Учебная литература»

Пособие предназначено для подготовки обучающихся 10–11 классов к написанию сочинения как итогового, так и в формате ЕГЭ по русскому языку. Предложены рекомендации по созданию данного творческого экзаменационного задания, необходимые элементы данного вида рабо-ты: структуры сочинений, полезные советы
по определению проблематики сочинения, перечень популярных про-блем, подборка литературных примеров (пояснения и цитаты из тек-стов), критические статьи и работа по терминологии, пояснения по кри-териям и т.п. Материал поможет освежить некоторые знания по курсу литературы и поможет выстроить аргументированное собственное мнение по проблеме того или иного текста.

Пособие содержит теоретические и практические материалы, которые помогут подготовить учащихся к написанию сочинения на нравственно-этическую тему. Предложен список приблизи-тельных тем сочинений, толкование ключевых понятий, подборка примеров текстов школьной программы с опорой на исходный текст (анализы фрагментов, цитаты из произведений, произведе-ния малых жанров (притчи, стихи, пословицы и поговорки), афо-ризмы). Это поможет не только научиться цитировать и убеди-тельно аргументировать свою точку зрения, но и выработать умения написания грамотного текста и культуру письма.

Сборник теоретических и практических материалов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Авторская методика предполагает тематическое изучение материала по кодификатору ФИПИ.

Сборник теоретических и практических материалов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Авторская методика предполагает тематическое изучение материала по кодификатору ФИПИ.Сборник теоретических и практических материалов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Авторская методика предполагает тематическое изучение материала по кодификатору ФИПИ.

Сборник теоретических и практических материалов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Авторская методика предполагает тематическое изучение материала по кодификатору ФИПИ. Сборник теоретических и практических материалов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Авторская методика предполагает тематическое изучение материала по кодификатору ФИПИ.

Сборник теоретических и практических материалов для подготовки к ЕГЭ по обществознанию. Авторская методика предполагает тематическое изучение материала по кодификатору ФИПИ.

Для того чтобы бегло и правильно говорить на английском языке, нужно хорошо знать грамматику английского языка. В её основе лежат неопределенные времена. Доведя умение использовать простые времена до автоматизма, вы легко сможете употреблять и более сложные временные конструкции. В этой серии аудио книг все примеры взяты из повседневного общения носителей языка между собой, литературных произведений и периодики. Все предложения приведены в простом прошедшем, настоящем и будущем времени. Каждое предложение детально разобрано с точки зрения грамматики.
Изучив все книги данной серии у вас будет достаточный словарный запас для общения на различные бытовые темы.

Обучающий курс от архитектора Дмитрия Новикова уникален в нашей стране. Он представляет собой пошаговое руководство и набор эффективных инструментов для тех, кто хочет быть успешным частным архитектором. Для создания курса автор использовал весь свой опыт, а также опыт многих успешных и известных архитекторов и дизайнеров.

Павел Сергеевич Кызласов, доктор медицинских наук, врач высшей категории, главный внештатный уролог ФМБА России.
Серия образовательных видео посвященных мужскому здоровью: https://taplink.cc/dr.kyzlasov
В книге представлен суммарный опыт авторов, выполнивших более 5000 имплантаций фаллопротезов. Данное учебное пособие будет полезно как ординаторам, так и практикующим урологам. Мы постарались максимально подробно, но при этом очень просто, изложить основные аспекты фаллопротезирования.

Данное интерактивное пособие включает разные виды деятельности на уроках читательской грамотности и теоретическо-практические материалы по разделам:
• правила, таблицы и схемы, интерактивные подборки (видео, полезные ресурсы, дополнительные материалы по теме и т.п.),
• практические и творческие задания, взятые из различных источников и личного опыта,
• логические задачки – все то, что предлагалось учащимся в ходе работы на уроках читательской грамотности и не только.
Задания рассчитаны на работу с текстами:
• выразительное, внимательное прочтение,
• нахождение как главной, так и второстепенной информации,
• составление развёрнутых ответов и т.п.
Предлагаются также примерные ответы и ключи, даются пояснения, что поможет учащимся не только сверить результаты, но научит размышлять, правильно понимать основную мысль текста, авторскую задумку, давать подробные разъяснения и высказывать собственное мнение.